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Une école de l'IUATIF

École des Transformations Industrielles

Analyser. Transformer. Innover. Créer de la valeur.

Des formations professionnalisantes orientées vers les sciences appliquées, les procédés de transformation, les biotechnologies et la valorisation des ressources.

Sciences appliquées
Formation pratique
Innovation & valorisation
Notre approche Comprendre les procédés, expérimenter et transformer.
Présentation

De la science appliquée à la création de valeur

L'École des Transformations Industrielles de l'IUATIF prépare les apprenants à comprendre les phénomènes biologiques, biochimiques et technologiques mobilisés dans l'analyse, la transformation et la valorisation des ressources.

L'approche pédagogique associe connaissances scientifiques, applications pratiques, compréhension des procédés et culture entrepreneuriale afin de rapprocher progressivement l'étudiant des réalités professionnelles.

01 Sciences appliquées

Mobiliser les connaissances scientifiques pour comprendre des situations concrètes.

02 Expérimentation

Développer le savoir-faire par les travaux pratiques, l'observation et l'analyse.

03 Transformation

Comprendre les procédés permettant de transformer et valoriser les ressources.

04 Innovation

Encourager la recherche de solutions, la création de valeur et l'entrepreneuriat.

Explorer les domaines de formation
Offre de formation

Des domaines au cœur de la transformation et de l'innovation

L'École des Transformations Industrielles développe des formations orientées vers l'analyse scientifique, la transformation, la valorisation des ressources et l'application des biotechnologies.

Analyser Transformer Valoriser Innover
01

Analyses Biologiques & Biochimiques

Développer des connaissances et des compétences liées à l'observation, l'analyse et l'interprétation de phénomènes biologiques et biochimiques.

Analyse Biologie Biochimie
02

Industrie Alimentaire

Comprendre les principes et les procédés mobilisés dans la transformation, la conservation et la valorisation des matières premières alimentaires.

Transformation Aliments Valorisation
03

Phyto-Aromathérapie

Étudier la valorisation des ressources végétales et aromatiques dans une approche scientifique, technique et professionnelle.

Plantes Ressources Valorisation
05

Fermentation & Produits dérivés

Comprendre les principes de fermentation et leur mobilisation dans les procédés de transformation et de valorisation de différents produits.

Fermentation Procédés Produits
06

Biopesticides & Biofertilisants

Aborder les solutions biologiques appliquées à la protection, à la fertilisation et à l'amélioration des systèmes de production agricole.

Biologique Production Innovation
07

Diététique

Développer des connaissances relatives à l'alimentation, à la composition nutritionnelle et à la valorisation des produits dans le champ de la diététique.

Alimentation Nutrition Produits
Construisez votre parcours

Quel domaine correspond à votre projet professionnel ?

Identifiez le domaine qui vous intéresse, puis vérifiez le cycle accessible avec votre diplôme et les modalités de la campagne d'admission en cours.

i Les domaines, spécialités et options effectivement ouverts peuvent varier selon le cycle et l'année académique. Le candidat doit se référer à l'offre académique et aux modalités d'admission publiées par l'IUATIF pour la campagne concernée.
Votre parcours

Choisissez le cycle adapté à votre niveau d'études

Les formations de l'École des Transformations Industrielles s'inscrivent dans différents cycles. Votre diplôme d'entrée permet d'identifier le niveau auquel vous pouvez candidater.

01 BTS / HND
02 Licence professionnelle
03 Master professionnel
Premier cycle

BTS / HND

Accéder à une formation professionnelle après les études secondaires.

Niveau d'accès Baccalauréat, GCE A-Level ou diplôme équivalent
Mode d'admission Étude de dossier

Le dossier du candidat est examiné conformément aux conditions et au calendrier de la campagne d'admission en vigueur.

Voir les conditions d'admission
Cycle supérieur

Master professionnel

Approfondir son expertise et développer des compétences professionnelles avancées.

Niveau d'accès BAC+3, Licence ou diplôme équivalent
Mode d'admission Étude de dossier

L'admission repose sur l'examen du dossier académique conformément aux critères définis pour la campagne d'admission en cours.

Voir les conditions
Admissions IUATIF

Vous connaissez déjà votre niveau ?

Consultez les conditions détaillées ou accédez directement au formulaire de préinscription pour transmettre votre candidature.

i Les conditions définitives d'admission, les pièces du dossier, les dates, les frais et les modalités applicables sont ceux publiés par l'IUATIF pour la campagne académique concernée. L'ouverture d'une spécialité peut également dépendre du cycle.
Compétences

Se former pour analyser, transformer et innover

Selon la spécialité et le niveau de formation, l'étudiant développe progressivement des compétences scientifiques, techniques, organisationnelles et entrepreneuriales mobilisables dans différents environnements de transformation et de valorisation.

01

Analyser

Observer une situation, mobiliser les connaissances scientifiques appropriées et contribuer à l'interprétation des résultats.

Analyse scientifique
02

Manipuler & expérimenter

Mettre en œuvre des opérations pratiques, appliquer des protocoles et développer la rigueur nécessaire aux activités techniques.

Expérimentation
03

Transformer

Comprendre et participer à la mise en œuvre de procédés permettant de transformer des matières premières en produits à plus forte valeur ajoutée.

Procédés
04

Contrôler

Développer une démarche méthodique d'observation, de vérification et de suivi des paramètres pertinents selon le domaine de formation.

Qualité & rigueur
05

Valoriser

Identifier des possibilités de transformation et d'utilisation permettant d'accroître la valeur de ressources ou de produits.

Création de valeur
06

Innover & entreprendre

Mobiliser les acquis scientifiques et techniques pour contribuer à une solution, développer un produit ou structurer une initiative.

Innovation
De la compétence à l'activité Des savoir-faire scientifiques et techniques mobilisables dans plusieurs chaînes de transformation et de valorisation.
Débouchés professionnels

Des compétences au service de la transformation et de la valorisation

Selon la spécialité suivie, le niveau de diplôme, les compétences acquises et les exigences propres aux professions concernées, les diplômés peuvent évoluer dans différents environnements techniques, productifs ou entrepreneuriaux.

01
Laboratoires d'analyses Activités biologiques, biochimiques et techniques selon la spécialité.
02
Industries alimentaires Production, transformation et valorisation de produits.
03
Unités de transformation Transformation de matières premières et développement de produits.
04
Contrôle & qualité Activités de suivi, vérification et maîtrise des procédés.
05
Biotechnologies Applications biologiques et technologiques liées aux ressources et productions.
06
Valorisation végétale Ressources végétales, produits dérivés et applications spécialisées.
07
Projets & innovation Initiatives techniques, développement de produits et projets de valorisation.
08
Entrepreneuriat Création et développement d'activités de transformation ou de services.
Une voie à part entière

Transformer une compétence en activité économique

Selon sa spécialité et son projet, le diplômé peut également développer une initiative autour de la transformation, de la valorisation de ressources, de la production de biens ou de prestations techniques.

i Les perspectives professionnelles dépendent notamment de la spécialité, du cycle, du diplôme obtenu, de l'expérience et des conditions d'accès propres à certaines professions.
Apprendre par l'expérimentation

La pratique au cœur des Transformations Industrielles

La formation vise à rapprocher progressivement les connaissances scientifiques des situations concrètes d'analyse, d'expérimentation, de transformation et de valorisation.

Les activités pratiques permettent à l'étudiant de développer la rigueur, la maîtrise des gestes, la compréhension des procédés et la capacité à transformer une connaissance en savoir-faire.

01 Observer & comprendre
02 Manipuler avec méthode
03 Maîtriser les procédés
04 Valoriser & innover
Une pédagogie active

De l'observation à la maîtrise d'un procédé

La progression pratique accompagne l'étudiant de la compréhension d'une situation jusqu'à l'application et à la valorisation des acquis.

01

Observer

Identifier les phénomènes, matières et paramètres utiles.

02

Expérimenter

Mettre en œuvre une démarche ou une manipulation encadrée.

03

Analyser

Observer les résultats et interpréter les éléments pertinents.

04

Transformer

Comprendre et appliquer les étapes d'un procédé.

05

Valoriser

Relier le résultat obtenu à un usage ou à un projet.

Environnement d'apprentissage

Un cadre conçu pour relier science, technique et application

Les enseignements, activités pratiques, projets et mises en situation contribuent à développer une compréhension concrète des processus de transformation et de valorisation.

01

Enseignements appliqués

Relier les notions scientifiques aux problématiques techniques et professionnelles.

02

Travaux pratiques

Développer progressivement les gestes, méthodes et réflexes nécessaires à la pratique.

03

Projets & transformation

Mobiliser plusieurs compétences autour d'une problématique, d'un produit ou d'un procédé.

04

Innovation & entrepreneuriat

Encourager la valorisation des acquis dans une logique de création de valeur.

La philosophie IUATIF

Comprendre. Expérimenter. Transformer. Valoriser.

Parcours étudiant

De votre choix de formation à votre projet professionnel

À l'IUATIF, le parcours vise à conduire progressivement l'étudiant de l'acquisition des connaissances à leur application, puis au développement d'un projet professionnel ou entrepreneurial.

01

Je choisis ma filière

J'identifie la formation correspondant à mon niveau et à mon projet.

02

Je me forme

J'acquiers les connaissances scientifiques, techniques et méthodologiques.

03

J'expérimente

Je confronte les acquis à des activités pratiques et à des situations concrètes.

04

Je développe mon projet

Je mobilise mes compétences autour d'une problématique, d'un produit ou d'une initiative.

05

Je me professionnalise

Je prépare mon insertion ou le développement d'une initiative entrepreneuriale.

ANALYSER TRANSFORMER VALORISER ENTREPRENDRE
Admissions IUATIF

Prêt à construire votre avenir dans la transformation et l'innovation ?

Choisissez votre formation, vérifiez les conditions correspondant à votre niveau d'études et transmettez votre candidature à l'IUATIF.

01 Choisir 02 Vérifier 03 Candidater